Motorikspielplatz in der Sekundarschule
Jugendliche haben einen großen Bedarf an körperlicher Aktivität, und die meisten haben ihr Leben lang an organisierten Sportaktivitäten teilgenommen.
Aber gerade in der Jugendjahre steigen leider viele aus, da die Gesellschaft von Freunden wichtiger wird. Im Motorikspielplatz in der Sekundarschule hingegen können Jungen und Mädchen zusammenkommen und sich in körperlichen Aktivitäten engagieren, die mehr von der Freude an der Bewegung als von Wettbewerb und Leistung geprägt sind.
Jeder wird in der Lage sein zu erleben, dass sie ständig neue Bewegungen meistern. Für diejenigen, die im Sport und in der Leichtathletik aktiv sind, wird ein gezieltes Gleichgewichtstraining ihre Leistung verbessern und auch zur Verhinderung von Verletzungen wie Knie- und Knöchelverletzungen beitragen.
Das Konzept des Motorikspielplatz in der Sekundarschule bedeutet, zwei oder mehr Aktivitätsgeräte zusammenzustellen, um eine Vielzahl von Bewegungskombinationen zu ermöglichen. Das Springen zwischen den Geräten ist eine zusätzliche Herausforderung für Flexibilität, Motorik und Gleichgewicht. Es stellt weitere Hindernisse dar, wenn der Benutzer bereits ein einzelnes Balanciergerät beherrscht.
Schauen Sie sich die Ausrüstung an
Der Rampline Motorikspielplatz:
- Der Motorikspielplatz eignet sich für alle Altersgruppen. Kinder wachsen nicht aus der Ausrüstung heraus.
- Ein beliebter Treffpunkt, der sowohl für körperliche Aktivitäten als auch für das Zusammensein mit Freunden geeignet ist. Teenager haben viele Gründe, den Motorikspielplatz zu besuchen.
- Unübertroffene Stimulation der stützenden Muskulatur, des Gleichgewichts und der motorischen Fähigkeiten.
- Hervorragende Sicherheit: Aufregende Geräte, die selbst dann Nervenkitzel verursachen, wenn die Fallhöhe gering ist.
- Einfach und durchdacht gestaltete Geräte, die vielseitig für Training und Freizeit genutzt werden können.
- Niedrige Profilierung: Der Motorikspielplatz ragt nicht über die Landschaft hinaus. Er fügt sich harmonisch in die meisten Umgebungen ein.
- Universelles Design: Geringe Höhe und einfacher Zugang zu den Geräten ermöglichen die Teilnahme für jedermann, unabhängig vom Funktionsniveau.
- Nachhaltiges Design: Robuste Ausrüstung, die mit Rücksicht auf die Umwelt gestaltet ist. Kluge Materialwahl und austauschbare Teile sorgen für eine lange Lebensdauer.
Motorikspielplatz-Beispiele
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EINIGE ERFAHRUNGEN MIT MOTORIKSPIELPLÄTZEN AN SEKUNDARSCHULEN
- Der Motorikspielplatz wird sowohl während den Pausen als auch im Sportunterricht genutzt.
- Schulen berichten über die erweiterte Nutzung nach der Schulzeit. Es ist nicht ungewöhnlich, Familien in einem Motorikspielplatz für einen Tagesausflug zu sehen.
- Eine Aktivitätsbank wie die FloatingBench™ kann auch als Sitzgelegenheit dienen und als sozialer Treffpunkt fungieren.
- Die Aktivitätsregale Rampit™ können auf unzählige Arten genutzt werden und bieten hervorragendes Training für viele der winzigen Stützmuskeln des Körpers.
