UNVERSELL UTFORMING for lek og fysisk aktivitet

Lek og fysisk aktivitet er viktig for helse, utvikling, mestring og sosial deltakelse. Likevel opplever mange barn og unge at lekeplasser og aktivitetsområder ikke er utformet slik at de kan delta på lik linje med andre. Etter vår erfaring kan mye løses gjennom bevisste valg i planleggingen. Universell utforming handler ikke nødvendigvis om kompliserte eller kostbare løsninger. Ofte er det de enkle grepene som gjør den største forskjellen.

Inkluderende lek handler om mer enn tilgjengelighet

For oss handler universell utforming om mer enn å komme seg fram til aktiviteten. Det handler om å kunne delta.

Barn og unge har ulike forutsetninger, interesser og måter å bevege seg på. Noen løper, hopper og klatrer. Andre bruker rullestol eller trenger støtte for å delta i aktivitet. Noen søker fart og spenning, mens andre foretrekker rolige utfordringer nær bakken.

I Rampline designer vi aktivitetsapparater for mennesker med ulike forutsetninger. Målet er ikke at alle skal bruke apparatene på samme måte, men at flere skal kunne bruke dem på sin måte.

Derfor utvikler vi aktivitetsapparater med enkel tilkomst, flere mestringsnivåer og åpne bruksområder. Mange av apparatene kan brukes stående, sittende, med støtte fra en ledsager eller som en del av sosial lek. Slik skaper vi flere muligheter for aktivitet, utforskning og mestring.

Når ulike barn leker sammen

Når barn med ulike funksjonsforutsetninger møtes i lek, skapes verdifulle erfaringer.

Barn lærer å samarbeide og finne kreative løsninger sammen. De oppdager at mennesker har ulike styrker, utfordringer og måter å bevege seg på.

Det viktigste er ikke at alle kan hoppe like høyt eller løpe like fort. Det viktigste er at alle får mulighet til å oppleve den samme gleden ved lek og aktivitet.

Ramplines fem enkle grep for inkluderende lekeplasser

enkel tilkomst

Aktivitetsapparater med enkel tilkomst gjør det lettere for flere å delta. Samtidig blir det enklere for en ledsager å være med.

Spenning og mestring kan oppnås uten store høyder, så lenge apparatene tilbyr ulike utfordringer og flere måter å bruke dem på. Derfor er vi opptatt av enkel tilkomst kombinert med høy lekverdi og mange bruksmuligheter.

Rampball® er et eksempel på Ramplines tilnærming til universell utforming. Den har lav høyde og enkel tilkomst, men utfordrer samtidig balanse, koordinasjon og bevegelse. Når den tas i bruk, vipper og roterer den som respons på brukerens bevegelser. Hvor krevende aktiviteten blir, er det i stor grad brukeren selv som bestemmer.

rullevennlig undERlag

Underlaget er avgjørende for tilgjengeligheten på en lekeplass.

Faste og rullevennlige overflater gjør det mulig for barn i rullestol å delta i aktiviteten.

ShockDeck™ er Ramplines løsning for rullevennlige og universelt utformede fallunderlag, utviklet for å kombinere tilgjengelighet, støtdemping og miljøhensyn i samme løsning.

VARIASJON og oppfinnsomhet

Barn søker ulike typer utfordringer og leker på forskjellige måter.

Når aktivitetsutstyr åpner for flere måter å delta på, skapes det rom for oppfinnsomhet, progresjon, mestring og bevegelsesglede for et bredt spekter av brukere.

Dette er et grunnleggende prinsipp i Ramplines motorikkparker og aktivitetsapparater, der det samme apparatet kan brukes på ulike måter og gi meningsfulle utfordringer på forskjellige nivåer.

Trampoliner for ulike forutsetninger

Lite fart, mye fart, små hopp eller skyhøye saltoer – det ser ut til å ha liten betydning for at trampolinelek er en aktivitet som alle barn i alle aldre elsker.

Når trampoliner utformes med riktig størrelse, kvalitet og enkel tilkomst, kan de også bli en attraktiv aktivitet for barn som bruker rullestol. Samtidig skaper trampolineleken naturlige situasjoner der barn hjelper hverandre, samarbeider og deler opplevelser på tvers av ulike forutsetninger.

Se gjerne mer på vår side om kvalitetstrampoliner for lekeplasser og aktivitetsanlegg

GOD PLASS

En rullestol trenger mer plass enn to føtter.

For barn som bruker rullestol er god plass rundt aktivitetsapparater og i passasjer viktig for både trygghet og lek. Når det er enkelt å manøvrere, snu og velge retning, blir det lettere å utforske området, delta i aktivitetene og bevege seg fritt sammen med andre.

Ramplines filosofi

For oss handler universell utforming om å skape leke- og aktivitetsområder der flere kan være aktive sammen.

Vi utvikler løsninger som gir rom for utforskning, bevegelse og mestring, samtidig som de kan brukes av mennesker med ulike forutsetninger. En aktivitet trenger ikke å utføres på samme måte av alle for å gi verdi. For eksempel kan en balanseline brukes til å gå, sitte, balansere med støtte eller utforske bevegelse sammen med en ledsager.

Målet er ikke at alle skal gjøre det samme. Målet er at flere skal kunne delta på sin måte.

Hva er universell utforming?

FN-konvensjonen om rettighetene til mennesker med nedsatt funksjonsevne definerer universell utforming som:

«Utforming av produkter, omgivelser, programmer og tjenester på en slik måte at de kan brukes av alle mennesker, i så stor utstrekning som mulig, uten behov for tilpasning eller spesiell utforming.»

Universell utforming er et viktig verktøy for å skape inkluderende samfunn og like muligheter for deltakelse. Mer informasjon om universell utforming finnes hos Barne-, ungdoms- og familiedirektoratet (Bufdir).

Hvordan oppleves lekeplassen for barn med betydelige funksjonsnedsettelser?

Møt Magnus, Martine og Ella

Tre ungdommene som vet mye om inkluderende design og lekeplasser