– Vi har fått en flott boltreplass som appellerer på tvers av alle alderstrinn. Lek, utfordringer og glede gir mange mestringsopplevelser i løpet av skoledagen.
Mestring gjennom lek og trening
Møllehagens fokus er å være en kilde til mestring, både i og utenfor klasserommmet. Motorikkparken er en stor del av utearealet, som ligger praktisk plassert mellom de to avdelingene. På den ene siden er barne- og ungdomskolen, på den andre siden er avdelingen for elevene på videregående trinn. Her er barn og ungdom i aktivitet på mange ulike nivå. Noen kopler av med å trene, andre med å leke og være kreative.
I en Motorikkpark™ er det mange muligheter uansett hvilken alder eller utgangspunkt for fysisk aktivitet den enkelte har. – Apparatene stimulerer både til god bevegelse og gir en god mental avkobling. Dette opplever vi at motiverer elevene til bedre læring i klasserommet, er noe av tilbakemeldingen fra Møllehagen.
Sosial arena
Heldigvis blir man aldri for gammel til å leke. Med apparater som kan brukes på flere måter, også til trening, er det innbydende og naturlig også for elevene på videregående trinn å bruke Motorikkparken. – Vi ser at det er viktig også for de eldste ungdommene å få leke og være i aktivitet i friminuttene.
Rampline aktivitetsapparater appellerer bredt. Det ser vi på som en stor kvalitet. Dessuten er Motorikkparken et sted der det er lett å kommunisere sammen. Her kommer vi lett i kontakt med hverandre, både elever og lærere, er tilbakemeldingen fra Møllehagen om deres erfaringer med Motorikkparken.
– Vi opplever at aktiviteten i Motorikkparken inviterer til god sosial samhandling, både mellom elevene og mellom elev og lærer.
Birgitte Røe, Lærer møllehagen videregående trinn
