Hållbarhet i praktiken

Hur ska vi tänka för att få en hållbar lekplats för framtiden?

Lästid 7 minutter

4 punkter för en hållbar lekplats

Skrivet av
Maria Grindheim Skavland
Projektutvecklare och partner

Miljövänlig, klimatneutral och universellt utformad? Det är många saker att ta hänsyn till när man planerar en lekplats eller en aktivitetspark. Den ska trots allt användas av våra egna barn, de som skal ärva jordklotet, och vad är väl då mer självklart än att vi ser till att resultatet blir hållbart?

FNs globala hållbarhetsmål

När vi pratar om hållbarhet till vardags tänker vi oftast på miljön och klimatet. Men hållbarhet är ett begrepp som också omfattar ekonomiska, sociala, institutionella sidor vid vårt samhälle. Om vi ser på FNs 17 globala hållbarhetsmål, så handlar de bland annat om sånt som bekämpning av fattigdom och olikhet.

Därför, när vi ska dra vårt strå till stacken för att uppnå hållbarhetsmålen, är kanske allra viktigast att vi gynnar och inkluderar så många användare som möjligt, att lekplatsen förblir attraktiv över lång tid, och att detta vägs mot miljömässig inverkan. En del av lösningen är då att och material och utrustning måste tåla en intensiv användning.

Hållbarhet i praktiken

Varje gång vi i Rampline får chansen, jobbar vi för att lyfta fram hållbarhet. Här är 4 punkter för hållbarhet på lekplatsen:

1. Glöm inte universell utformning

  • Se till att det är enkelt att komma åt utrustningen, även om man använder rullstol.
  • Se till att det också är plats till en medhjälpare.
  • Välj utrustning som kan användas på olika sätt
  • Utforma anläggningen så att den både pojkar och flickor har lust att använda den.

2. Ta hänsyn till miljö

  • Välj material som varar
  • Välj trävirke från certifierade skogsbruk (FSC eller PEFC) och stål från producenter som producerer med lågt klimatavtryck
  • Se till att utsrutnbingen kan repareras med utbytbara delar vid slitage eller skadegörelse
  • Fråga efter miljödokumentation och kräv ett bra hantverk

3. Tänk på folkhälsan

Lek främjar livskvalitet, kreativitet och lärande i alla åldrar och kulturer, och är ett bidrag till folkhälsan. Forskning visar att lek, även efter småbarnsåldern, har ett högt värde. Därför rekommenderar vi:

  • Välj utrustning som erbjuder utmaningar som man inte tröttnar på, och som ger en känsla av at övervinna hinder.
  • Prioritera lekutrustning som främjar kreativ och fri lek
  • Lägg till rätta för självorganiserade aktiviteter. Stunderna när barnen leker på sina egna premisser är viktiga för barnens utveckling och lärande i hela uppväxten.

4. Skapa en bra samlingsplats

  • Det bästa är om lekplatsen kan bli ett naturligt ställe att stanna på vägen till andra aktiviteter.
    Kanske lekplatsen kan placeras vid en gångväg, ett bostadsområde, vid affären etc.?
  • Se till att det finns bra belysning på kvällen. Det skapar trygghet, bättre tillgänglighet och ökar attraktiviteten.
  • En bra samlingsplats utformas så att den kan användas til mycket; lek, fysisk aktivitet, träning, picnic på gräsmattan, en paus på en bänk med kaffe och bulle, eller kanske bara sätta sig och njuta av livet och vara en del av det sociala. Detta är sånt vi alla gör, oberoende av vår kultur, ålder och var vi är i våra liv, och det är sånt som gör att en plats samlar ett mångfacetterat närområdet.

Flera artiklar värda att läsa