Balanspark i förskolan

Förskoletiden er en mycket viktig fas för barnets utveckling av olika förmågor genom lek och upplevelse. Ramplines utrustning er speciellt framtagen för att trigga fysisk lekeglädje och därigenom stimulera balans, motorik och den viktiga kommunikationen mellan kropp och sinne. Barnen får utmaningar som de kan växa med genom de viktiga åren i förskolan.

  • Utrustningen är utformad för ett brett åldersspann. Detta är redskap man växer med, inte ifrån.
  • Oöverträffad stimulans av bål- och stödmuskler, balans och motorik.
  • Bra säkerhet: Spännande redskap som "kittlar i magen", även om fallhöjden är låg.
  • Enkla och genomtänkta design gör att utrustningen kan användas på flera sätt, utan att styra precis hur barnet ska leka med den. Sådana redskap främjar kreativ lek och ger näring til barnets upptäckarlusta.
  • Estetiskt: Låga höjder på utrustningen ger en anläggning som inte dominerar över sin omgivning, men som passar in överalt.
  • Universell utformning: Låg ingångshöjd och enkel åtkomst till utrustningen gör att alla kan vara med på leken oberoende av funktionsnivå.
  • Hållbart: Robust utrustning som är tillverkad med kloka miljömässiga materialval, och utbytbara delar som ger lång livslängd.

Ett exempel på en balanspark i förskolan

Balanspark-konceptet innebär att kombinera flera Rampline-redskap för att på så sätt få många variationsmöjligheter under leken. När en balanspark placeras i en förskola görs vissa val och anpassningar, först och främst med tanke på barnens arm- och benlängder.

  • Ett nivåstabilt underlag kan ge en enkel åtkomst oberoende av användarens funktionsnivå.
  • Avstånden mellan utrustningen anpassas till åldersgruppen.

Här hittar du flera exempel på balansparker

Så fungerar utrustningen

Med Ramplines lekredskap får barn från ca 2-års ålder leka sig fram till en bra balans, styrka och motorisk förmåga. Från enkla rörelser till svårare och spännande moment som de kan bemästra med övning. Barn lär fort och känslan av at övervinna hinder bidrar till en mental växt hos barnet.

  • Nergrävda studsmattor erbjuder fart i leken och styrker ben- och bålmuskler. Men studsmattan är också en mysig plats att sitta i och leka, och fungerar ofta som en liten samlingsplats.
  • Rampball som svajar och roterar kan de minsta barnen balansera på liggande eller sittande. Barn upp till ca 2 år behöver ofta en hjälpande hand. Större barn kommer efterhand att kunna hoppa från boll til boll, och på så sätt utveckla sin balans.
  • Balanslinan (Rampline® slacklina) är det mest utmanande redskapet. Små barn kan balansera genom att ligga på magen över linan. Större barn hjälper varandra, och det att balansera på egen hand blir något de kan sträva mot.
  • Aktivitetsbänken (SolidBench eller Floating Bench) utmanar balansen ju mer fart man har. Den fungerer også som en samlingsplats och ett ställe för rollek.
  • Balancebuddy (balansbommen) och Jumpstone (hoppstenen av naturgummi) blir spännande element i en liten hinderbana. Att hoppa från sten till sten och vidare över en stock utlöser spänning och ger en känsla av att uppnå något.
  • Rampit™ aktivitetsstativ kan användas på många sätt. Kubstativet möter barnens behov av variation och få lov att i klättra och ta i med musklerna. Det gör att barnen tidigt får träna på att lyfta sin egen kroppsvikt och behärska gung- och klätterrörelser.

Läs också: Superkraften - Derfor skal du trene balansen

Se vår referens: Balanspark i Nymarkbakken FUS förskola

Interessert i balansepark til barnehage?

Vi vil gjerne vise deg våre produkter og løsninger, ta mer enn gjerne kontakt for en uforpliktende prat!